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[‣ KSSP] 스포츠심리학과 운동제어·학습·발달 : 위상과 역할, 그리고 공존

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Created time
2023/06/14 08:41

수정본(발표본):

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요약:

위상:
운동수행의 심리적 현상을 다루는 스포츠심리학의 한 분과
학술지 출판 비중 24%, 학술대회 참가 인원 비중 10%
역할:
운동수행에 관한 자연과학적 연구 (방법론: 정신물리학, 운동역학, 인지심리학, 신경심리학, 신경과학)
몸-마음 현상 중, 몸을 담당 (학습 및 제어는 감각, 지각, 인지 등의 정신과정을 포함, “심리현상”과 차이)
공존
“스포츠 및 신체활동”을 수행하는 몸과 마음에 관한 연구
“What we impact”를 고민해야 함 (”what we study”가 아니라)
서로의 연구 내용과 방법을 존중하며, 서로에게 기여할 수 있는 지점을 찾아 출발해야 함.
운동행동 연구자로서 다음과 같은 것을 시도할 수 있음.
Neurobiology of psychological skill training - experimental evidence
How motor skill learning affect self-efficacy - by cognitive neuroscience perspective
psycho-socio-mechano-physio perspective on sport and exercise