공지사항
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@3/3/2022 강의실변경: 학림관 211호(스마트 강의실)
강의 개요
체육교육개론은 체육 및 스포츠에 관한 개관적 성격의 교과로서, 체육 및 스포츠의 학문적 발전과정과 인문사회, 자연과학, 공학 및 산업 등 세부 학문분야에 대한 전반적인 이해를 도모하여, 현장지향의 창의 융합적 탐구역량을 함양하는 것을 목적으로 한다.
강의계획서
강의 목표
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체육 및 스포츠의 사회문화적, 역사적 및 철학적 연구, 인간 움직임의 과학적 기초에 관한 연구, 스포츠 공학 및 산업에 관한 연구를 개관하고, 체육 및 스포츠의 학문적 체계를 이해한다.
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체육 및 스포츠 관련 연구의 비판적 이해 및 스포츠 중심 과학기술융합을 위한 기본 소양을 함양한다.
전공능력 및 학습성과 연계
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전공능력: 체육 및 스포츠에 관한 창의융합적 탐구 역량
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학습성과: 4-1 체육 및 스포츠의 사회문화적, 역사적 및 철학적 차원의 이해와 창의융합 능력
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수행준거: 체육 및 스포츠에 관한 인문사회과학적 이론을 이해하고, 인간 중심의 창의융합 능력을 기를 수 있다.
강의 방법
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대면강의
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정당한 사유로 대면강의 참여가 불가능한 경우, 웹엑스 비대면 참여 가능(단, 추후 출석인정서류제출 필요)
과제물
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추후 공지
중간 및 기말 평가
TBU
성적산출
항목 | 출석 | 중간고사 | 기말고사 | 과제물 | 수업태도 | 합계 |
배점 | 20 | 20 | 20 | 30 | 10(+10) | 100(110) |
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중간고사 → 이론평가
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기말고사 → 진로(현장)탐방 계획 및 보고서
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과제물: 모든 과제물 대상 평가 실시함.
강의자료
1주차 1강 @3/3/2022
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강의 없음
1주차 2강 @3/8/2022
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강의소개 및 오리엔테이션
과제물:
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마감기한: @3/9/2022, 8:00:00 PM
1.
아래 링크의 “엘리베이터 피치" 관련 자료 읽어보기
2.
아래 링크에 접속하여 “1분 자기소개: 엘리베이터 피치” 제출
2주차 1강 @3/10/2022
2주차 2강 @3/15/2022
3주차 1강 @3/17/2022
3주차 2강 @3/22/2022
학생활동: 동국대학교 체육교육과 교육과정 개선 방안 제안(1)
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체육교육과 교육과정 개선방안 탐색
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현행 동국대학교 체육교육과 교육과정 분석
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타 대학 체육교육과 교육과정 고찰, 비교분석 (개인 과제)
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주요내용
1.
동국대학교 체육교육과 교육과정 요약
2.
타 대학 체육교육과 교육과정 고찰 요약
3.
1.과 2.를 종합하여, 새로운 동국대학교 체육교육과 교육과정 제안
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아래 링크 접속 후, 제출방법 안내에 따라 제출(기한, 2022년 3월 24일 18:00)
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체육교육과 교육과정 개선방안 탐색 https://forms.gle/2qcNQ83bupNJpP9M9
4주차 1강 @3/24/2022
학생활동: 동국대학교 체육교육과 교육과정 개선 방안 제안(2)
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새로운 교육과정의 특징
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개선방안 제안(보고서), 제출기한 2022년 3월 29일 18:00 추후 공지 예정
4주차 2강 @3/29/2022
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체육교사 역량 모델 논문
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개인별 진로 계획 확인(구글드라이브)
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진로 탐색 팀 구성
(팀배정 변경) 오원영 →전문체육지도자
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팀 활동(과제, 3월 31일 발표예정)
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새로운 체육교육과 교육과정 제안
(1) 기존 교육과정 분석/비판
(2) 제안하는 새로운 교육과정의 특징 기술
(3) 개선방안 제안 - 전문분야 관련 교과/비교과 내용 포함
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발표시간은 5분이내로 준비
5주차 1강 @3/31/2022
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새로운 체육교육과 교육과정 제안 발표회(팀)
5주차 2강 @4/5/2022
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새로운 체육교육과 교육과정 제안 발표회(팀) - 계속
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후속 활동:
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후속 제안 구체화 → 1페이지 보고서 (문서) 제출
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1페이지 프로포잘 예시:
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위 링크 외에도 관련 자료가 많이 있음. 다양한 예시를 참고하여 작성하기 바람.
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1페이지 제안서 제출: 아래 링크에 파일 업로드( ㅇㅇㅇ@dgu.ac.kr 계정으로 로그인해야 함.)
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제출기한: 2022년 4월 11일(월) 18:00
6주차 1강 @4/7/2022
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학교체육 정당화
6주차 2강 @4/12/2022
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학교체육 정당화(계속)
이후 강의
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[체육, 체육교육, 체육학, 체육교육학]의 목적
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[체육, 체육교육, 체육학, 체육교육학]의 지식구조(학문성)
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[학교체육, 전문체육, 생활체육, 장애인체육, 국제체육, 스포츠산업, 체육행정, 스포츠과학] 영역별 연구사례
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영역별 탐색(학생활동) 및 보고서 작성 (커리어 아젠다, 영역별 전문가 인터뷰 등)
7주차 1강 @4/14/2022
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에세이 쓰기: 나의 진로 계획 정당화
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{나의 미래 진로, 활동}은 정당한가?
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외재적 정당화
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외재적 정당화 비판
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바람직한 나의 진로 정당화 내용 제시
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1차 보고서 제출: 구글 드라이브 체육교육개론 “20220414 체육 전문인 진로계획 정당화” 폴더에 업로드
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제출시 파일명: 학번_성명_제목
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제출기한: 2022년 4월 18일 18:00
7주차 2강 @4/19/2022
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체육, 체육학, 지식, 통합적 체육의 가능성(체육학은 무엇을 다루는 학문인가?)
8주차 1강 @4/21/2022
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중간고사
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체육적 지식 분화의 문제점과 그 통합 가능성
8주차 2강 @4/26/2022
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체육교육 학문화 운동과 실증주의적 체육교육학의 성립
9주차 1강 @4/28/2022
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휴강
9주차 2강 @5/3/2022
10주차 1강 @5/5/2022
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5/5 어린이날
10주차 2강 @5/10/2022
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진로탐색(2nd round) - 1페이지 진로계획
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현장탐방활동 계획(조사-방문-정리)
인터뷰 참고자료
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전인적 선수 발달과 인문적 코칭
11주차 1강 @5/12/2022
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11주차 2강 @5/17/2022
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체육적 앎과 체육교육의 방향
12주차 1강 @5/19/2022 (5/19, 24)
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진로탐색(2nd round) - 1페이지 진로계획 제출 안내
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파일 업로드, 파일명: 학번_성명_제목
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평가 공지
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중간고사: 이론 평가
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기말평가: 현장탐방 계획서 및 보고서(발표포함)
12주차 2강 @5/24/2022
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평생체육, 정책, 체육교육
25(수) 18:00까지 제출
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진로탐색(2nd round) 1페이지 진로계획 제출
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파일 업로드, 파일명: 학번_성명_제목
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현장 탐방 계획서 제출
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파일 업로드, 파일명: 학번_성명_제목
13주차 (5/26, 31)
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현장 탐방 활동 1
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현장 탐방 활동 2
14주차 1강 @6/2/2022
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현장 탐방 활동 3
14주차 2강 @6/7/2022
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현장 탐방 결과 발표 1
발표순서
1 김동희
2 김원일
3 김융
4 김재찬
5 김진배
6 김현욱
7 김형준
8 남광우
9 박두연
10 박윤재
11 배준현
12 배현일
13 석민서
14 송원호
15 양정우
16 오원영
17 유현수
18 윤성환 - 결시
19 이규석
20 이동범
21 이동화
22 이동환(취업)
23 이두빈
24 이승준
25 이종주
26 이주현
27 이준형
28 임상현
29 임정현
30 전상우
31 정회창
32 조상우
33 주상원
34 진승우
35 채지원
36 최연진
37 최창혁
38 최태준
39 현지섭
40 황서영
15주차 1강 @6/9/2022
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현장 탐방 결과 발표 2
15주차 2강 @6/14/2022
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현장 탐방 결과 발표 3
6월 14일 18:00 마감
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중간고사 답안 제출(이론평가):
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e-class 과제물 게시판에 제출
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기말평가(진로탐색 및 현장탐방 과제물) 제출
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파일 업로드, 파일명: 학번_성명_제목
인터뷰 내용 포함 전체 내용을 보고서로 제출(4분에 말하지 못한 내용 포함할 것)
사진, 동영상 등 다양한 자료를 포함할 것(인터뷰 장면 등)
현장 탐방, 일시 장소 방법, 등 포함
문서 마지막에 요약문을 작성(탐방을 통해 얻은 가장 독특하고 핵심적인 내용)
Since @12/14/2019 | Last updated @5/24/2022, 9:49:00 AM